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网络课程
  • 疫情当下,教育部明确要求2020年春季延期开学,并且鼓励利用互联网和信息化教育资源确保学生“停课不停学”。虽然远离一线战场,各地教育部门和学校也迅速进入备战状态,与科技公司联手打造“空中课堂”确保广大学生的学习进度。
    02/25
  • 如今,在O2O领域“闭环”是一个十分时髦的概念,在这种模式下,鼓励商家将线上流量引入线下,线下用户再将体验反馈给线上,如此实现线上、线下的交互,形成完整闭环。如果借用这套闭环的逻辑来审视“慕课”(MOOC,Massive Open Online Courses,意为“大型开放式网络课程”),似乎发觉,长久以来,“慕课”仅仅是一套套静态的视频课程。
    10/20
  • 人们不再付电费,住房和办公场所的太阳能和风能可提供免费电能;在家以极低廉的成本3D打印面包或者T恤衫已是常事;学生们不去学校了,取而代之的是知名教授的网络课程,而这种免费的课程也为大学所认可……这是美国著名趋势经济学家杰里米·里夫金所定义的基于物联网技术基础上的“零成本社会”,这一天真的会来临吗?
    04/17